Формирование предметных и метапредметных образовательных результатов при изучении истории в основной школе по единым учебникам

Актуальность
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации обусловлена современными тенденциями развития исторического образования, связанными с введением единых учебников истории, обновлением содержания общего образования, усилением воспитательного потенциала учебного предмета «История» и необходимостью достижения обучающимися предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов освоения образовательной программы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО). Введение единых учебников истории обусловливает необходимость совершенствования методики преподавания истории в основной школе. Современный учитель должен не только владеть содержанием обновленного курса истории, но и эффективно использовать методический аппарат единых учебников при проектировании и проведении учебных занятий, организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся, формировании познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий, развитии исторического мышления и гражданской идентичности школьников. Реализация программы направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области преподавания истории по единым учебникам, проектирования современного урока истории, формирования предметных и метапредметных образовательных результатов освоения образовательной программы, использования современных образовательных технологий и цифровых образовательных ресурсов, а также применения эффективных методических приемов организации учебной деятельности обучающихся.

Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, а также лиц, получающие среднее профессиональное или высшее образование. Программа адресуется следующим категориям слушателей: учителям истории, реализующие образовательные программы основного общего образования.

Цель программы
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области преподавания истории в основной школе по единым учебникам, обеспечивающего достижение обучающимися предметных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФОП ООО.

Содержание программы
Государственная политика Российской Федерации в области исторического образования и нормативно-правовые основы преподавания истории по единым учебникам Учебно-методическое обеспечение преподавания истории по единым учебникам Методика формирования предметных и метапредметных образовательных результатов средствами учебного предмета «История» Организация преподавания курса истории по единым учебникам Особенности содержания курса истории в основной школе по единым учебникам

Чему Вы научитесь
знать нормативно-правовые основы преподавания истории в условиях введения единых учебников; знать требования ФГОС ООО, ФОП ООО и федеральной рабочей программы (ФРП) по истории к результатам освоения учебного предмета; знать структуру, содержание, концептуальные особенности и методический аппарат единых учебников истории; знать современные подходы к проектированию и организации образовательного процесса по истории в основной школе; знать современные методы, приемы и технологии формирования предметных и метапредметных образовательных результатов средствами учебного предмета «История»; знать особенности организации работы с историческими источниками, картографическими, иллюстративными и иными историческими материалами; знать современные цифровые образовательные ресурсы и возможности их использования при преподавании истории; знать подходы к организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся; знать современные подходы к оценке предметных и метапредметных образовательных результатов обучающихся по истории. уметь применять нормативные правовые акты при организации образовательного процесса по истории; уметь проектировать учебные занятия по истории в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФОП ООО; уметь использовать методический аппарат единых учебников истории при организации образовательной деятельности; уметь применять современные методы и технологии формирования предметных и метапредметных образовательных результатов обучающихся; уметь организовывать работу обучающихся с историческими источниками, историческими картами, иллюстративными и статистическими материалами; уметь использовать современные цифровые образовательные ресурсы при преподавании истории; уметь организовывать исследовательскую и проектную деятельность обучающихся средствами учебного предмета «История»; уметь применять современные подходы к оценке предметных и метапредметных образовательных результатов обучающихся; уметь использовать результаты оценочных процедур для совершенствования образовательного процесса по истории.

Формат обучения
Продолжительность: 4 календарные недели
Объём: 72 академических часа
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.

Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования. Для успешного прохождения необходимо набрать от 80 баллов.

Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Документ оформляется в течение 10 рабочих дней после завершения обучения