Ранний возраст: содержательные аспекты профессиональной деятельности воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО

Актуальность
Актуальность программы связана с тем, что в образовании Российской Федерации становится актуальным создание качественной системы психолого-педагогического сопровождения, как новой культуры поддержки и помощи ребенку и его семье. Психолого-педагогическое сопровождение является технологией, направленной на оказание помощи на той или иной стадии развития ребенка в решении текущих задач развития ребенка или предупреждении возникающих проблем. Особенное значение приобретает командная и качественная практика работы с детьми младшего возраста, которая требует новых компетенций от специалистов.

Для кого
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование.

Цель программы
Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Содержание программыНормативно-правовые основы работы с детьми раннего возраста в системе образования.Цель и задачи психолого-педагогического сопровождение семьи и ребенка раннего возраста.Особое значение раннего возраста в свете новых открытий в науке.Диагностическое обеспечение ранней психологической помощи.Основные психофизиологические принципы развития маленьких детей.Психофизиологические аспекты образовательной деятельности в работе с маленькими детьми и семьями.Ранняя помощь семье, имеющей ребенка с особенными потребностями

Вы научитесь
руководствоваться Федеральным Государственным образовательными стандартом и другими норматив-ными документами;наблюдать и оценивать развитие детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;устранять совместно с профильными специалистами причины возникно-вения нездоровья или поведенческих нарушений;разрешать текущие актуальные вопросы с помощью специалистов;помогать, содейс-твовать ребенку и его семье в решении актуальных задач развития, обучения, социализации, здоровья;проводить профилактику, консультирование, развивающую и коррекционную (индивидуальную и групповую) работу, чтобы предупредить возникновение тех или иных проблем.
Формат обучения
Продолжительность: 4 календарные недели
Объём: 72 академических часа
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.

Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования. Для успешного прохождения необходимо набрать от 80 баллов.

Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Документ оформляется в течение 10 рабочих дней после завершения обучения