Педагог-библиотекарь: библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования

Актуальность
Целесообразность и актуальность дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Педагог-библиотекарь: библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования» определяется рядом ключевых обстоятельств. Современные изменения в системе образования, активное внедрение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов, технологий и методик ставят перед школьными библиотеками и педагогами-библиотекарями задачу овладения новыми профессиональными компетенциями. В условиях возрастающей роли информации и медиаграмотности способность находить, оценивать и использовать различные источники становится важнейшим условием успешного обучения и полноценной социализации учащихся, а педагог-библиотекарь приобретает особое значение как наставник в сфере работы с информацией. Библиотека сегодня интегрируется в образовательный процесс и должна выступать не только как хранилище книг, а как активный участник учебной деятельности, способствующий развитию культуры чтения, формированию информационной грамотности и повышению качества образования. Сохраняется и растёт потребность в квалифицированных кадрах: во многих школах отсутствуют специалисты, сочетающие библиотечные и педагогические знания и умения, – программа переподготовки направлена на решение именно этой проблемы. Её содержание полностью соответствует требованиям Профессионального стандарта «Специалист в области воспитания», где отражены ключевые трудовые функции педагога-библиотекаря. Таким образом, программа ставит своей задачей повышение квалификации специалистов, способных организовать и реализовать библиотечно-информационное обеспечение образовательного процесса на современном уровне, отвечающем действующим нормативным требованиям и образовательным запросам общества.

Для кого
К освоению программы допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Цель программы
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для осуществления нового вида профессиональной деятельности в области библиотечно-педагогической деятельности в образовательной организации общего образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта "Специалист в области воспитания" и ФГОС.

Содержание программыНормативно-правовые основы библиотечно-педагогической деятельностиТеоретические основы профессиональной деятельности педагога-библиотекаряТеория библиотековедения, основы организации и управления библиотечным деломДетская и юношеская литература Методика библиотечно-педагогической деятельностиОхрана жизни и здоровья обучающихся, оказание первой доврачебной помощи

Вы научитесь
особенностям взаимодействия педагога-библиотекаря с другими специалистами образовательной организации; особенностям взаимодействия педагога-библиотекаря с различными участниками образовательного процесса: учащимися, учителями-предметниками, администрацией школы, родителями; с практическим применением методов библиотечно-библиографического обслуживания и информационного поиска в образовательном процессе; техниками организации и проведения массовых мероприятий, направленных на продвижение чтения и развитие интереса к книге, включая викторины, конкурсы, литературные вечера, квесты и другие; разрабатывать и реализовывать библиотечные проекты, направленные на решение конкретных задач образовательной организации; планированию и проведению уроков информационной культуры, библиографических обзоров и других занятий, направленных на формирование информационной грамотности обучающихся; оценке динамики развития читательских интересов школьников и разработке рекомендаций по формированию фондов библиотеки в соответствии с этими интересами; анализу результатов проведенных мероприятий и разработка рекомендаций по дальнейшей работе: оценке эффективности различных форм и методов работы, корректировка планов и программ; определению путей дальнейшего профессионального развития педагога-библиотекаря: участие в конференциях, семинарах, стажировках, освоение новых информационных технологий, повышение квалификации.
Формат обучения
Продолжительность: 29 календарных недель
Объём: 520 академических часов
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.

Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования. Для успешного прохождения необходимо набрать от 80 баллов.

Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Документ оформляется в течение 10 рабочих дней после завершения обучения