Развитие и поддержка игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО и ФОП ДО

Актуальность
Современная государственная политика Российской Федерации в сфере дошкольного образования ориентирована на обеспечение высокого качества дошкольного образования, создание условий для полноценного развития личности ребенка, поддержки его инициативы, самостоятельности и успешной социализации. Одним из ключевых условий развития ребенка дошкольного возраста является поддержка игровой деятельности как значимого вида детской активности, обеспечивающего развитие инициативы, самостоятельности, творческой активности и конструктивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, а также лиц, получающие среднее профессиональное или высшее образование. Категория слушателей: воспитатели, старшие воспитатели, методисты, заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, а также иные педагогические работники, реализующие образовательные программы дошкольного образования.

Цель программы
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций, необходимых для организации, развития и педагогической поддержки игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Федеральной образовательной программы дошкольного образования и профессионального стандарта «Педагог».

Содержание программы
Нормативно-правовые и психолого-педагогические основы развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Проектирование условий развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Организация различных видов игровой деятельности детей дошкольного возраста. Педагогическая поддержка игровой деятельности детей дошкольного возраста. Игровые технологии в реализации образовательной программы дошкольного образования. Педагогическое наблюдение за игровой деятельностью детей и профессиональная рефлексия педагога.

Чему Вы научитесь
знать государственную политику Российской Федерации в сфере дошкольного образования и современные направления развития дошкольного образования; знать нормативно-правовые основы организации и развития игровой деятельности детей дошкольного возраста; знать требования ФГОС ДО и ФОП ДО к организации игровой деятельности детей; знать современные психолого-педагогические концепции развития игровой деятельности детей дошкольного возраста; знать возрастные закономерности, этапы и особенности развития игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста; знать современные научно-методические подходы к развитию и педагогической поддержке игровой деятельности детей; знать требования к проектированию развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста; знать современные требования к организации игрового пространства, подбору игрового оборудования, игрушек и игровых материалов; знать методику организации сюжетно-ролевых, режиссерских, театрализованных, конструктивных, дидактических, подвижных игр и игр с правилами; знать современные игровые технологии и особенности их использования при реализации образовательной программы дошкольного образования; знать подходы к проектированию игровых образовательных ситуаций и интеграции игровой деятельности в реализацию образовательных областей ФОП ДО; знать современные технологии педагогической поддержки инициативы, самостоятельности и взаимодействия детей в игровой деятельности; знать методы педагогического наблюдения и качественного анализа особенностей развития игровой деятельности детей без формального ранжирования воспитанников; знать современные подходы к взаимодействию с семьями воспитанников по вопросам развития игровой деятельности детей; знать направления профессионального развития педагога дошкольного образования в области организации и педагогической поддержки игровой деятельности детей. уметь применять нормативные правовые акты Российской Федерации при организации игровой деятельности детей дошкольного возраста; уметь проектировать развивающую предметно-пространственную среду, способствующую развитию игровой деятельности детей; уметь создавать педагогические условия для развития самостоятельной игровой деятельности детей дошкольного возраста; уметь организовывать различные виды игровой деятельности детей с учетом возрастных, индивидуальных и образовательных потребностей воспитанников; уметь применять современные игровые технологии при реализации образовательной программы дошкольного образования; уметь проектировать игровые образовательные ситуации, способствующие решению задач развития, воспитания и позитивной социализации детей в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО; уметь осуществлять педагогическую поддержку детской инициативы, самостоятельности и творческой активности в процессе игровой деятельности; уметь организовывать игровое взаимодействие детей, способствующее развитию коммуникативных навыков, сотрудничества и позитивной социализации; уметь осуществлять индивидуализацию педагогической поддержки игровой деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей; уметь проводить педагогическое наблюдение за игровой деятельностью детей, анализировать ее содержание, структуру и динамику развития; уметь использовать результаты педагогического наблюдения при проектировании образовательной деятельности и совершенствовании организации игровой деятельности; уметь взаимодействовать с семьями воспитанников по вопросам развития игровой деятельности детей, оказывать консультативную и методическую поддержку родителям (законным представителям); уметь анализировать эффективность собственной профессиональной деятельности в области развития и педагогической поддержки игровой деятельности детей дошкольного возраста и определять направления ее совершенствования.

Формат обучения
Продолжительность: 4 календарные недели
Объём: 72 академических часа
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.

Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме тестирования. Для успешного прохождения необходимо набрать от 80 баллов.

Документ по итогам обучения
Вы получите: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Документ оформляется в течение 10 рабочих дней после завершения обучения