Педагогическая деятельность в общем образовании (учитель музыки)

Актуальность
Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в общем образовании (учитель музыки)» является целесообразной и актуальной по ряду причин, обусловленных как потребностями современного общества, так и особенностями развития системы образования. Целесообразность её реализации связана с дефицитом квалифицированных учителей музыки: несмотря на важность музыкального образования для всестороннего развития личности, наблюдается устойчивый недостаток специалистов, обладающих не только профессиональными музыкальными навыками, но и компетенциями в области педагогики и методики преподавания музыки в школе. Данная программа позволяет восполнить этот пробел, готовя педагогов, способных эффективно работать в общеобразовательных учреждениях.
Для кого
Программа профессиональной переподготовки предназначена для педагогических работников образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы основного и (или) среднего общего образования по учебному предмету «Музыка», а также лиц, планирующих осуществлять педагогическую деятельность в качестве учителя музыки в школе. Категория слушателей: к освоению дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки допускаются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Цель программы
Формирование у слушателей профессиональных педагогических компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере проектирования и реализации образовательного процесса по предметной области «Искусство» (учебный предмет «Музыка») и присвоения квалификации «учитель музыки» в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта.
Содержание программы
Нормативно-методические основы и целевые ориентиры системы общего образования в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП. Психолого-педагогические основы деятельности учителя музыки. Теория, методика и современные технологии преподавания музыки. Проектирование и организация образовательного процесса по музыке. Содержание и методика преподавания музыки по уровням образования. Обеспечение безопасности и первая помощь на уроках музыки.
Чему вы научитесь
знать психолого-педагогические основы обучения и воспитания школьников, возрастные особенности детей и подростков, специфику организации музыкально-педагогической деятельности в общеобразовательной организации; знать основы педагогической диагностики, контроля и оценки образовательных результатов по музыке, принципы организации внеурочной деятельности (кружки, ансамбли, проекты) и формы взаимодействия с родителями и учреждениями культуры; знать правовые и этические нормы педагогической деятельности, правила охраны труда и безопасности при использовании технических средств обучения в рамках учебного предмета «Музыка»; знать теоретические основы и методику преподавания учебного предмета «Музыка»: современные подходы к формированию музыкальной культуры обучающихся, методы развития музыкальных способностей (слух, ритм, память), вокально-хоровой работы, слушания и анализа музыки; знать теоретические, методологические и нормативно-правовые основы современного общего образования, включая требования ФГОС, Федеральной образовательной программы (ФОП), Стратегии развития воспитания и профессионального стандарта педагога; уметь проектировать и организовывать образовательный процесс: разработку рабочей программы и календарно-тематического планирования, конструирование современного урока музыки с использованием интерактивных методов, цифровых технологий и различных видов музыкальной деятельности; уметь реализовывать воспитательный и развивающий потенциал музыкального искусства для духовно-нравственного, патриотического, эстетического воспитания и творческого развития личности обучающегося; уметь создавать психологически безопасную и комфортную образовательную среду, способствующую эмоциональному благополучию и творческому самовыражению обучающихся; уметь проектировать и реализовывать индивидуальные траектории профессионального развития; владеть навыками самоанализа и рефлексии профессиональной деятельности учителя музыки.
Формат обучения

Формат обучения
Продолжительность: 29 календарных недель
Объём: 520 академических часов
Обучение проходит в удобном дистанционном формате — вы можете изучать материалы в комфортное для себя время.

Итоговая аттестация
Обучение по программе завершается итоговой аттестацией в форме написания итоговой аттестационной работы. К итоговой аттестации допускаются слушатели, успешно прошедшие промежуточную проверку знаний в виде выполнения заданий и промежуточного тестирования.

Документ по итогам обучения
По итогам обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере образования.
Доставка: Бесплатно по всей территории России
Документ оформляется в течение 10 рабочих дней после завершения обучения.